PRÁCTICA 2. ENTREVISTA A CESAR COLL

1) Reflexiona sobre las siguientes cuestiones que planteamos:

   a. ¿Cómo se define en este artículo la psicología de la educación?

César Coll define la Psicología de la Educación como una disciplina aplicada que estudia los  procesos de enseñanza y aprendizaje. El señor Coll afirma que esta disciplina intenta comprender los comportamientos humanos y sus cambios dentro de los diferentes entornos educativos.

   b. ¿Cuál  crees que el objetivo fundamental de este campo?

El objetivo fundamental de la Psicología de la Educación es el estudio de la enseñanza humana dentro de los centros educativos. También tiene como objetivo la comprensión de las formas o procesos de enseñanza y aprendizaje, y la efectividad de los mismos.

   c. ¿Crees que la psicología de la educación puede resultar una herramienta útil

       para la enseñanza efectiva? ¿por qué? ¿qué podría aportar?

Nosotras creemos que la Psicología de la Educación es una enseñanza útil para la enseñanza efectiva, porque pretende adecuar el proceso de enseñanza-aprendizaje al desarrollo particular de cada niño, así se previenen las posibles dificultades que puedan tener los alumnos en su andadura académica principalmente, pero también en otros aspectos de su vida cotidiana, como por ejemplo su proceso de socialización.

En nuestra opinión una de las cosas que la Psicología de la Educación puede aportar es el apoyo u orientación que los estudiantes necesiten a lo largo de su desarrollo, tanto cognitivo como social.